這是來自一位陌生老師的需求，她正在尋找上課時要用在電子白板上的工具軟體，因為很詳細地描述所要的功能，甚至還繪製簡單圖表來表達，所以決定幫她完成這個上課時可以幫分組甚至組員計分的工具。
首先是第一個畫面，點選 "用參數檔" 可以使用事先準備好的班級成員參數檔 GS_data.txt，參數檔的內容很簡單，目前先不介紹。點選 "重新設定" 就可以進入第二頁的設定畫面。
這是 "只記錄分組" 的計分畫面，每一組的格子內，都有 +1、+5、-1 和 -5 四個按鈕，除了 1 和 5 兩種分數可以直接按一次之外，其他的數值都由 1 和 5 的加減來組合，例如：要加 7 分，就按一次 +5 和 兩次 +1 即可。
以上就是 "只記錄分組" 的計分模式。
回到第二頁的設定畫面，第二種模式是同時記錄分組分數和成員分數的 "分組和學生" 模式，選擇這個模式，下面會出現學生總數和分組數的輸入項目，學生總數的輸入模式同樣由數個加減按鈕來組合，例如：班上有 18 位學生，可以按兩次 +10 和兩次 -1 ，這樣就可以組合出 18 。學生數和分組數都選擇完畢後，右下方的下一頁才會出現。
到了第三頁的分組設定畫面，所有成員的代表圖案排列在下方，可以手動的方式逐一將每個圖案拖曳到上面任何一個組別，這樣就是分組的動作。如果該成員缺席，則將該圖案拖曳到右下角 "P" 圖案處，該成員就不會被分組，如下圖的 10 號。也可以使用工具列中的 "隨機分組" 功能，由電腦代替您將成員任意地分到各組，再以拖曳的方式隨後做調整。
下圖是分組完成的模樣，完成之後右下角才會出現下一頁的箭頭，才可以進入計分的畫面。
進入到計分畫面之後，畫面上會依照各分組以及其成員來安排顯示，每一組的成員就在該分組的編號大方格之內。
而若要幫某成員加分時，請點選該成員的圖案欄位，就會打開如下圖的加扣分小視窗，可以看到成員的編號或座號出現在視窗左上，分組編號之後的青底藍字是該成員目前的分數，在後面的藍底白字是這次要調整的分數，分數的輸入方法同上。
這個工具另外安排了設定功能，按下工具列最下方的按鈕，就會打開下面的設定畫面。設定的內容如圖案內所示，應該很容易明白。
2011-08-24 更新：【分組計分工具】 1.1A 版
→ 加入 班級選單
2011-08-30 更新：【分組計分工具】 1.1D 版 (修正 1.1C 版 不能處理座號跳號)
→ 參數檔加入預先分組的設定
在班級設定參數檔中，加入關於分組的設定，詳見壓縮檔裡的 c1.txt，最後一行：
&Group=[01/02/03][05/06][07/10][11/12]
就是指定分組的狀況，其中 01 ,02 , 03 在同一組(第一組)，05 , 06 在第二組，其他依此類推
2011-09-03 更新：【分組計分工具】 1.2A 版
→ 加入上次成績的單機記憶功能
透過 Shared Object 的功能，將每次的成績記憶在該部電腦的暫存記憶。
每個班級和重新設定功能都可以記憶一份最後的成績資料。
在第二頁設定分組與學生數目的畫面中，功能列裡若是出現一個 "圓柱體+上箭頭" 的按鈕，則是代表該班級有上次資料可以讀取，按下該按鈕即可。
如果不使用該份記憶資料，該份記憶資料在該班級之後若是有更新的成績輸入，就會被後來的成績資料取代並刪除。
| Win 版 | 壓縮檔下載：請按我 線上使用測試連結：請按我 (DropBox 空間) |
| Linux 版 | 壓縮檔下載：請按我 |
| Android Tablet 版 | APK 安裝檔連結 ： 請按我 請另外下載參數檔 GS_class.txt 使用。( 解壓縮得到 GS_class.txt , c1.txt , c2.txt , c3.txt , c4.txt ，參數檔放置位置如下說明) Android 版的參數檔 GS_class.txt 和 班級參數檔的存放位置有兩處： 1. 放在 Android 檔案系統中的 /sdcard/ 資料夾 (將平板透過 USB 接上電腦，可以從電腦看到這個資料夾的內容) 2. 放在 MicroSD 記憶卡裡 (最上層資料夾)，再將記憶卡插入平板使用 (PS : 這兩個位置不能混用，一次只能用一種位置。) |
謝謝囉！太實用了，感激不盡！
回覆刪除測試過了，目前都沒問題喔～
To 怡文老師：不客氣喔 ~
回覆刪除老師：請問在參數檔中可以把學生所屬的組別也紀錄下來嗎？
回覆刪除To 怡文老師：
回覆刪除是可以想辦法做到啦~
不過，您會很需要這個功能嗎？
譬如說：您班上的分組是整個學期不動的？
老師：我教七個班自然，因為都在自然教室上課有分組實驗桌，每一節都會坐分組座位。我的分組都使維持一年，通常都是依照學生座號分組(例如：1,2,21,22是第一組...)，但是某些學生(一個班大約會有5位)會有些小變動。如果沒有紀錄學生組別的功能，就會變成每一次上課前學生要先來設定一次。
回覆刪除To 怡文老師：
回覆刪除是，那我找時間把這個功能做出來~
To 怡文老師：
回覆刪除參數檔中預先分組的功能已經完成，請參閱本文末 1.1C 版的更新說明。
老師謝謝你啦～感恩
回覆刪除To 怡文老師：
回覆刪除您反應的座號跳號問題，已經在 1.1D 版解決，請您下載 1.1D 版 測試看看 ~
哇！今天來看又多了紀錄的功能了，太厲害了！我可是每天，每節課都有用這個計分程式喔！謝謝您了。
回覆刪除不過下載了之後，並沒有看到新增的工具ㄝ。我在測試看看再向您報告。謝謝
回覆刪除To 怡文老師：
回覆刪除當您開始計分，程式才會開始有紀錄，下次打開才會看到讀取舊紀錄的圖示按鈕。
呼！今天終於將七個班的名單都輸入程式中了。以下是我使用上的小小心得，希望對使用此程式的老師有所幫助，也感謝布蘭達老師智慧的結晶。
回覆刪除1.學校的名單通常都是Excel檔，只要複製下該班的座號姓名，在word上用選擇性貼上(選未格式化的文字)，就可以不用重打名字了，再自己加工貼上[ ]，並去除姓氏。
2.如果分組的txt文字檔都弄好了，但是分組計分程式卻按了該班變成空白，或是學生座號沒有依照你寫的分組，或是有重覆的座號，請檢查以下項目：
a.txt中不能只寫座號分組，還要將名字打上去，不然該生的座號無法出現。
b.txt中[座號][姓名]都要用[]框住，否則分組也會亂掉喔！
c.txt中，&StdName= 和 &Group= 不要漏掉了&
以上是小女都曾犯下的錯，哈！久錯成良師。
To 怡文老師：謝謝您的經驗分享 ~~
回覆刪除感謝您的用心製作與提供，明天上課就來試用看看~ ~^^~
回覆刪除To 張玄：不客氣~希望您的試用順利~
回覆刪除謝謝布葛格!! 把這個工具加在我的一篇分享了喔.
回覆刪除To Shin-Shin： 謝謝啊 ~
回覆刪除布88好!:D
回覆刪除布88好厲害唷~"所有"班級分組計分所需要的功能都涵蓋了ㄟ!
~ 用力地給布88鼓掌叫好~ 8888888888888.....
~ 感謝布88!!! ^^*
也謝謝怡文老師!:)
To Erin：謝謝 ~
回覆刪除老師：
回覆刪除感謝您分享這麼實作的工具，分組數最多只能設定6組，若超過6組就沒辦法用了嗎？
另外，成績的記憶功能，若在多人共的專科教室電腦，成績會不會被其它老師蓋過呢？或是電腦中毒後系統還原，成績還會在嗎？有可能可以寫入參數檔嗎？
好像要求太多了
感恩！
To 游老師：不客氣。
回覆刪除6 組的限制主要是因為畫面大小，再加上電子白板向全班展示的需求，不然應該有辦法處理更多組別。
成績的紀錄對不同老師來說，確實會互相干擾，而且相關紀錄檔會因為電腦的還原而消失。
寫入參數檔是可以做到的，甚至，我比較希望它變成一個網站(雲)端工具，擺脫還原的問題，只是，沒繼續寫下去。
話說看到您的姓和電腦教室的問題，我嚇了一跳，以為是小孩學校的國樂老師，是嗎？
老師：
回覆刪除我是音痴，不可能是國樂老師。上機器人課程採分組競賽共分八組（當然是用您的大作來排賽程，真的很好用，但賽程跨週時不能存紀錄），目前各組統計分數只能用試算表。